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标题: 我们都是懂爱的孩子 [打印本页]

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-11 11:15
标题: 我们都是懂爱的孩子
我们都是懂爱的孩子
文/秋叶正红

我们都是快乐的孩子，在乡村辽阔的田野
以一只风筝的模样，一度自由地飞翔
在蓝天，与白云之间
植梦。那么高，又那么远

我们都是孤独的孩子，在故乡与异乡之间
以一只候鸟的模样迁徙，无数次风尘朴朴
在责任，与爱之间
坚守。艰辛，却执着

我们都是绝望的孩子，在黑夜与白昼之间
以一缕季风的模样，无论怎样小心翼翼地吹拂
也无力更改光阴的故事。唯有试着接受岁月的轮回与变迁
顺应一场从黑到白的漂泊

我们都是懂爱的孩子，在水与火的边缘
举步维艰，又始终勇往直前
懂得岁月的苍凉，更懂得与光阴相守的温暖
左手一页流年，右手愿持半盏清欢

2017.6.27日晨

后记:随着岁月蹉跎光阴渐老，我们的白发父母，也正相继老去，尽管我们心中有千般不忍与万般难舍，却也是无力回天。唯愿懂爱的我们学会坚强，学会顺应光阴的轮回与更迭。照顾好自己便是对离去的亲人最好的报答与怀念！

作者: 邓仲祥 时间: 2017-7-11 14:27
欣赏佳作！遥祝问好！祝创作愉快！

作者: 邓仲祥 时间: 2017-7-11 14:27
我们都是孤独的孩子，在故乡与异乡之间
以一只候鸟的模样迁徙，无数次风尘朴朴
在责任，与爱之间
坚守。艰辛，却执着

作者: 邓仲祥 时间: 2017-7-11 14:27
我们都是绝望的孩子，在黑夜与白昼之间
以一缕季风的模样，无论怎样小心翼翼地吹拂
也无力更改光阴的故事。唯有试着接受岁月的轮回与变迁
顺应一场从黑到白的漂泊

作者: yuemanshan 时间: 2017-7-11 20:07
现实面前，我们都是孩子。揭示人生的无常，弘扬努力奋斗之精神。

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:47
沈默拜读

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:47
欣赏

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:47
问好

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:48
我们都是孤独的孩子，在故乡与异乡之间
以一只候鸟的模样迁徙，无数次风尘朴朴
在责任，与爱之间
坚守。艰辛，却执着

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:48
接近于散文诗，有散文诗的特点

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:48
精华支持

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:51
我们都是绝望的孩子，在黑夜与白昼之间
以一缕季风的模样，无论怎样小心翼翼地吹拂
也无力更改光阴的故事。唯有试着接受岁月的轮回与变迁
顺应一场从黑到白的漂泊

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:52
我们都是懂爱的孩子，在水与火的边缘
举步维艰，又始终勇往直前
懂得岁月的苍凉，更懂得与光阴相守的温暖
左手一页流年，右手愿持半盏清欢

作者: 背靠大地 时间: 2017-7-12 07:53
左手一页流年，右手愿持半盏清欢

欣赏

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:16

邓仲祥发表于 2017-7-11 14:27
欣赏佳作！遥祝问好！祝创作愉快！

遥祝安好！感谢邓版首阅！

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:16

邓仲祥发表于 2017-7-11 14:27
我们都是孤独的孩子，在故乡与异乡之间
以一只候鸟的模样迁徙，无数次风尘朴朴
在责任，与爱之间

谢谢！

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:17

邓仲祥发表于 2017-7-11 14:27
我们都是绝望的孩子，在黑夜与白昼之间
以一缕季风的模样，无论怎样小心翼翼地吹拂
也无力更改光阴的故事 ...

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:17

yuemanshan 发表于 2017-7-11 20:07
现实面前，我们都是孩子。揭示人生的无常，弘扬努力奋斗之精神。

谢谢老师精道的点评！遥祝安好！

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:17

背靠大地发表于 2017-7-12 07:47
沈默拜读

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:18

背靠大地发表于 2017-7-12 07:47
欣赏

谢谢赏读！

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:18

背靠大地发表于 2017-7-12 07:47
问好

问好！

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:18

背靠大地发表于 2017-7-12 07:48
我们都是孤独的孩子，在故乡与异乡之间
以一只候鸟的模样迁徙，无数次风尘朴朴
在责任，与爱之间

作者: 秋叶正红 时间: 2017-7-14 09:18

背靠大地发表于 2017-7-12 07:48
接近于散文诗，有散文诗的特点

问好！

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