本帖最后由 月满山 于 2018-10-4 09:31 编辑
《最后的时光》2010年届是这个校园倒数第三届，2013年6月6日我们奔赴高考，我们走了，母校也随后离开了那块地，搬去了县城，高一高二和老师也去了县城，可在我心中建始花坪二中已经不在了，已经离开了我的身边，已经走向了天堂。 曾经我们一起听课，一起上课睡大觉，一起瞟一瞟班上的漂亮女生，一起给自己喜欢的女生抛媚眼。曾经我们一起在下课时分享受阳光的沐浴；一起对着教学楼面前的大树发呆；一起疯玩，一起打闹；或小情小爱；或赶赶作业。曾经我们一起排长长的队伍买饭；我们吃同一锅菜，同一锅饭；一起抱怨食堂里这不好那不好。曾经我们在洗衣房里买开水，洗衣服；或在暗道里（就是老师看不见的地方）亲亲我我，搂搂抱抱，或一个人在孤独的享受寂寞。曾经我们一起睡一间寝室，一起打群架，一起躲在被窝里玩手机，或直接越墙外出上网吃烧烤。曾经我们一起在操场上开总结会，高三动员会，知识讲堂，法律安全讲座，看国旗冉冉升起，一起听领导训话，通报获批评的学生，获奖励的学生，之后我们各班还开个班会。曾经我们每当节日时还开晚会，大家相互展示才艺，有阿zer的诗歌，有“F4”“四大天王”的歌喉，有BBboxce，有街舞，有二人转…… 那件事可以说结束建始花坪二中的生命。听说县领导无怨无故的查封我们学校，说不要这座学校了，直接把私立高中民高给建立起来，县领导这个决定惹闹了二中的全体师生，先是学校领导的不同意，随后高一高二的罢课，全体高高的举着还我母校，立公废私，再就是高三的给高一高二的送水送饭，最后县领导没有办法了只有把二中搬离花坪去了建始。不管怎么说建始花坪二中结束了他在小镇的五十八岁生命，我的母校已经离开了我所生活的世界，已经走向了天国，离开这片美丽而富饶的山区。 半年后的今天再次走进校园，说句实话我是翻墙进去的，我慢悠悠的走在校园里，脑袋里回想着在校的每一分每一秒，此时此刻，校园一切都是空的，教室里还仅存几张桌子，再就是垃圾了；寝室里垃圾遍地，床铺都不在了；教室办公室里只有一张桌子和几把椅子，跑道上和蓝球场到处都是树叶和垃圾，老食堂的那块地已经长满杂草，食堂空空荡荡的，但好似还是能闻到菜香和饭香，教学楼面前的大树已经光秃秃的，只剩下枝干，这颗树是和校园一样的生命，可能这颗树已死，已悄悄离去。松树们残存着绿叶，它们要永远守护着这做校园，告诉后人这里曾经是一所学校。不知为何校园里多了几只鸭和鸡。我无意中惊动了藏在荒草丛里的鸟儿，鸟儿顿时从草地里飞起，我瞬时想起我们当时远走高飞的日子，我们离开母校的那一天，我们留下最后的奋斗身影的那一天。那一天将永不被脑子消化。天色渐渐的晚了，我离开了母校（说句实话也是翻出来的，实在是没办法学校大门一直锁着。），不知何时才能来看一看母校，更不知下一位母校的客人是谁。 今日我作为母校的最后一届学子，留下此文，也算是对母校的一点眷念吧。以后有时间再来看看你——我的母校建始花坪二中。希望你的尸体还在这里。 再见了我的母校，我的建始花坪二中；永远爱你——我的二中，我的母校。 少年慢慢的放下了粉笔。然后出了教室。然后又翻了出去。此时的天已经黑了。少年转身给这所学校来了一张。几个月后，少年回归到了大学生活。他无聊浏览着网页，突然一则新闻引起了少年的注意，恩施的“微小学”的悲惨命运。少年瞬时间想到曾经的读过的二中。虽然是一所高中，何尝又不是千千万万农村小学的代表。少年又发灵感。 《山里面的读书声》 朗朗的读书声在山谷里回旋着。当我们在宽敞明亮的教室里，坐着崭新的课桌上读书时。我们是否想过还有一类学生却在最恶劣的环境下读书着，他们的读书时光是一份坚持，他们的老师更是一份坚持。 上学，我们走在宽敞的马路上，还有父母的陪伴，而他们要走山路，有的还要爬石梯，石梯稍微一不注意就有可能从上面滑了下来，有的则要把自己套在绳索上，然后靠着绳索的惯性将自己运过河。有的则要靠着悬崖边上的小路慢慢的挪动，稍微一个不注意，则要掉下悬崖。 上课，一两栋矮矮的屋，破破的屋顶，破破的桌椅，小小的黑板，一两个老师拿起已经发霉的课本开始教书，有的学生有书，有的没有。一双双渴望的眼神望着黑板，他们对知识渴望，他们对外面世界充满了渴望，手里还不停记着笔记，小小的手拿着短短的铅笔头，拿着一张张邹邹的纸，开始记笔记，生怕记漏一条，因为没有课本，所以笔记必须非常详细。下雨时，他们用从家里带来的盆子来接漏水。上课还要时不时的去倒水。下雪了，孩子们缩紧了小手，老师们放声讲课，可能老师们在用这种方式来取暖了。 这些孩子脑袋里充满了愿望，有的想看天安门的红旗冉冉升起，有的想把家乡的学校修一修，有的想去外面世界看一看，有的想着将来挣大钱，将来去救助那些困难人，有的想改变家乡……这些愿望天真可爱而有充满爱心， 老们更是走了一个又一个，这些老师觉得这里条件太艰苦了，实在是坚持不下去，留下只有那么一两个老师了，这一两个老师是他们的全能老师，数学，语文，自然，社会都要教给这些孩子们，老师是孩子们在学校的父母，因为他们不仅要授课，还要给孩子们做饭，把孩子从家里面带来的食物，有干土豆，有干豌豆，有白面馍，有干玉米，把这些食物放在一口锅里，然后加许多的水，加一点 油，过了一会儿，菜熟了，孩子们和老师们开始吃饭，围着大锅开始吃饭夹菜，其乐融融的，想一家子。老师们一年的一年的变老，学生换了一批又一批，可就是没人来接班，老师们只有坚持在坚持，老师们的事迹感动了山，感动了水，也感动了山外的人，一个又一个感动中国人物从深山里面的老师中产生。 可这些又有什么用。再多的荣誉也不能改变他们教书环境，还是不能让他们退休回家，还是没有人来接班。还是不能改变孩子们读书的艰苦环境，我们应该多多关注这些在深山里读书的孩子们，多给他们一些帮助，或许你不能为他们建一所学校，但是你一个人可以为他们捐书，捐生活用品，捐学习用品，我们千万人都为贫困山区的捐钱捐物，那么在贫困山区修一条上学路，盖一栋教学楼不是很容易的事呀，让那些老老师们退休，你的一个小小的举动可能就会让这些孩子们感觉到无比的温暖，就可以改变他们的读书条件，也可以让他们在宽敞明亮的教室里面读书。 朗朗的读书声在山谷里回旋着，老师们在教书，学生在听课，他们的故事还在继续着，我们都在读书，何时能让他们像我们一样读书呢？ 少年慢慢的关上电脑。总算写完这本小说。也算作对自己的母校——二中，一份回忆吧。
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发表于 2018-10-3 22:11:52
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楼主
发表于 2018-10-4 19:18:37
